萬物隨春醒，
美好皆可期。
在這生機盎然的季節(jié)里，
我們踏春而行，
賞春色，探春意，
覓游之趣，邂逅大自然的浪漫與精彩。嗨，春天你好！
小班——賞大西湖春光之美
拿起手中的放大鏡，我們仔細(xì)找尋春天里萌動的新生命。瞧！有枝丫上剛長出的小嫩芽、含苞待放的花骨朵兒、水中游動的小蝌蚪，還有破土而出的小野草……處處充滿了生機和希望。
我們在公園里尋找“樹精靈”，為它貼上可愛的小眼睛，“樹精靈”頓時就蘇醒了，仿佛在對我們說“美麗的春天歡迎你”，這是多么有趣而奇妙的遇見呀！
春日的花朵五彩斑斕，我們帶著“任務(wù)卡”邊欣賞邊觀察，尋找春天最美的花朵，留下美好的春日足跡。
帶上動手自制的“相機”，我們徜徉在綠意盎然的草坪上、流連在五彩繽紛的花叢中，將春天的美景“捕捉”進(jìn)相框，與春天來張合影吧！
中班——品琴亭湖醉美杜鵑
這是一場杜鵑花的盛宴，白色花瓣襯托著黃色花芯，紅色花邊點綴著粉色花朵，還有深淺不一的粉色系列、熱情似火的紅色系列，我們沉浸在花的海洋中，心情像花兒一樣美麗。
撿起掉落的花朵、樹葉，把它們裝夾進(jìn)透明的“瓶子”里，我們把它帶回去，也帶回公園里濃濃的春意。
我們看一看、比一比，給親手制作的“小蝴蝶”尋找相同顏色的“花朋友”，讓盛開的花叢因“蝴蝶”的到來而更添靈動。
為“春姑娘”裝點美麗的花裙子，給小圓筒添加五彩的“冰淇淋”，我們舉起手中的相機，留下春天最美的色彩。
大班——探烏石山盎然春意
競相盛開的杜鵑，嬌艷欲滴的三角梅，小果初結(jié)的桃樹，還有那漫山遍野的綠，每一處都充滿著濃濃的春意。我們駐足觀賞，用眼睛發(fā)現(xiàn)春天的多彩，用嗅覺捕捉春天的味道。
撿起飄落的花葉，把它們夾在棉布之間，用小石頭敲一敲，我們把春天的顏色留在布上，拓印成最美的手絹。
幽靜的道山亭、蜿蜒的石板路、白灰相間的馬鞍墻、高大的百年古榕，還有滿眼深綠、淺綠與紫紅相間的樹葉，組成了一幅幅美妙的畫卷。
我們支起畫板，鋪上長卷，用自己的方式描繪這多彩多姿的美好春色。
回顧精彩的春游故事，我們用畫筆記錄最后一次郊游的難忘記憶，是對美好點滴的復(fù)盤，也是對小伙伴和幼兒園生活不舍的眷戀。
美味分享—愛的交互
郊游計劃里從不缺美食，我們?nèi)齻€一伙，五個一群，互相分享著美味食物，輕聲交流著快樂感受。面對鏡頭開心一笑，小伙伴間的溫暖友愛，在美妙的點心時光中交織、流淌……
認(rèn)真清理、分工協(xié)作，我們用小小的行動踐行著愛護(hù)環(huán)境的宣言，讓春天的公園時刻保持著整潔與美麗。
溫馨合影—情的留存
