近日，福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布了2024年度常規(guī)課題擬立項名單，我校共有5項課題成功立項（立項名單詳見下表）。

這些課題主要立足于教育前沿，聚焦幼兒園教育實踐、幼兒心理發(fā)展以及課程資源建設(shè)等關(guān)鍵領(lǐng)域，旨在解決教育教學(xué)中的實際問題，提升教育質(zhì)量，為教育事業(yè)發(fā)展提供理論支持與實踐經(jīng)驗。

我校歷來高度重視教育科研工作，積極組織課題申報工作，通過舉辦專題講座、面對面輔導(dǎo)等形式，為教師提供申報指導(dǎo)，助力教師提升課題申報質(zhì)量。此次5項課題的成功立項，不僅是教師個人科研能力的體現(xiàn)，也是學(xué)?？蒲泄芾砉ぷ鞒尚У恼蔑@。學(xué)校將以此為契機，持續(xù)推動教育科研創(chuàng)新，為教師提供更多支持，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻更多智慧與力量。