2025年5月30日下午，我校區(qū)域產(chǎn)教融合托育綜合服務(wù)中心在白馬校區(qū)舉辦“托幼一體·產(chǎn)教共融”專題研討會。本次會議聚焦幼兒園托班建設(shè)與發(fā)展，旨在總結(jié)經(jīng)驗、破解難點，推動托育服務(wù)體系建設(shè)。校長林偉川出席會議，學(xué)前教育學(xué)院院長吳麗芳、科研處、對外交流中心與雙創(chuàng)中心教師代表及三所附屬幼兒園園長及托育教師代表等參加會議，原中國學(xué)前教育研究會副理事長鄭健成教授受邀參加研討活動，會議由副校長陳鳳玉主持。

會上，附屬一園王燕老師、附屬二園副園長吳端萍、附屬象園園長蘇靜分別介紹了托班師資培養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、入托適應(yīng)協(xié)同機(jī)制等方面的經(jīng)驗與成果。附屬二園宋菲燕老師就高質(zhì)量托班育幼服務(wù)指標(biāo)體系構(gòu)建的意義和項目內(nèi)容做了專題介紹。研討環(huán)節(jié)中，與會人員展開充分交流，吳麗芳教授指出深化產(chǎn)教融合與回應(yīng)性照護(hù)實踐，鄭健成教授回顧我校參與《福建省0 - 3歲早期教育指南》制定的經(jīng)驗，肯定了我校在托育領(lǐng)域的優(yōu)良傳統(tǒng)和建設(shè)成果。

林偉川首先肯定了中心前期工作的有效性和托班軟硬件建設(shè)的系統(tǒng)性。他提出，要進(jìn)一步關(guān)切2 - 3歲幼兒的實際需要，并介紹了中心階段性研究成果——2 - 3歲托班幼兒“五力十有”發(fā)展框架的研制意義、過程與內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)，在后續(xù)工作中，要深刻領(lǐng)會國家政策導(dǎo)向，扎實研究，聚焦托育服務(wù)、托幼一體的關(guān)鍵瓶頸與核心需求，將政策精神轉(zhuǎn)化為扎實落地的實踐方案。

本次研討會明確了“托幼一體·產(chǎn)教共融”發(fā)展框架，為我校托育綜合服務(wù)中心的標(biāo)準(zhǔn)體系研究和區(qū)域托育服務(wù)體系建設(shè)貢獻(xiàn)了“福幼智慧”。