2025年8月31日上午，為響應(yīng)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》關(guān)于深化產(chǎn)教融合的部署要求，由福建省教育廳主辦、福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校承辦的“2025 年福建省中職幼兒保育類專業(yè)教育教學(xué)能力提升研修班”在福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校白馬校區(qū)開(kāi)班。本次研修班首創(chuàng)中職幼兒保育類專項(xiàng)培訓(xùn)，來(lái)自全省各地的47位中職幼兒保育骨干教師齊聚一堂，共同開(kāi)啟專業(yè)成長(zhǎng)新征程。我校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)林偉川、學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)吳麗芳、教師教育發(fā)展學(xué)院院長(zhǎng)薛少紅、教務(wù)處副處長(zhǎng)葉圣軍、校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)訓(xùn)中心主任周海林、附屬第二幼兒園園長(zhǎng)吳麗珍等領(lǐng)導(dǎo)出席本次開(kāi)班儀式。

林偉川在開(kāi)班儀式上致辭，他對(duì)參加本次培訓(xùn)的骨干教師表示了熱烈歡迎，他介紹本次研修班是落實(shí)職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、校企合作”要求的具體實(shí)踐，培訓(xùn)旨在應(yīng)對(duì)托幼服務(wù)人才緊缺現(xiàn)狀，推動(dòng)托幼一體化師資培養(yǎng)的中高本貫通，為區(qū)域托幼事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)有“兒童心”、“慈母心”、“工匠心”的高素質(zhì)復(fù)合化創(chuàng)新型的專業(yè)人才。

開(kāi)班儀式后，林偉川教授以《協(xié)同治理視域下托幼一體產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)研究》為題開(kāi)啟首場(chǎng)專題講座。作為教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家、福建省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，本次講座內(nèi)容也是其主持的國(guó)家級(jí)教改課題《托幼一體化背景下產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)的實(shí)踐研究》的核心成果。林偉川教授圍繞托幼一體化產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)，從政策背景切入系統(tǒng)解構(gòu)發(fā)展邏輯，深入剖析當(dāng)前面臨的主要問(wèn)題，提煉關(guān)鍵治理要素，總結(jié)實(shí)踐成效與創(chuàng)新路徑，為參訓(xùn)教師提供了兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的專業(yè)指導(dǎo)，助力他們深化對(duì)幼兒保育專業(yè)教學(xué)的理解，提升教育教學(xué)創(chuàng)新能力。

本次培訓(xùn)通過(guò)專題講座、互動(dòng)工作坊、實(shí)地教學(xué)觀摩及深度交流研討等多元化形式開(kāi)展，以系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化的培訓(xùn)路徑，貫通中高職培訓(xùn)體系，聚焦筑牢師德根基、提升核心能力、融合數(shù)字賦能、搭建交流平臺(tái)四大要點(diǎn)。培訓(xùn)著力幫助參訓(xùn)教師深化嬰幼兒照護(hù)前沿理論認(rèn)知、錘煉實(shí)操技能，以放大骨干示范引領(lǐng)效應(yīng)，培育一支教學(xué)能力突出、專業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)區(qū)域托育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展注入核心人才動(dòng)能，為新時(shí)代幼兒保育領(lǐng)域技能人才培養(yǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)根基。

開(kāi)班儀式

校長(zhǎng)講座

全體合影