為深入學(xué)習(xí)《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和剛剛結(jié)束的全國教育大會(huì)精神，2024年9月11日下午在倉山校區(qū)，程英書記為教務(wù)科研黨支部全體黨員上了一堂名為“做情懷至真、仁而愛人的大先生——黃世明先生教育家精神的內(nèi)涵詮釋與當(dāng)代啟示”主題黨課。

活動(dòng)當(dāng)天，全體黨員跟隨程英書記漫步于倉山校區(qū)，在教育家陶行知先生的雕像下聆聽他的教育故事，領(lǐng)會(huì)教育家精神的內(nèi)涵和價(jià)值。

隨后，來到行政樓215會(huì)議室，程英書記又與黨員們分享了“老校長”黃世明先生為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的感人事跡，全面詮釋了她“仁而愛人”的師德之光。

在學(xué)習(xí)交流環(huán)節(jié)，黨員們紛紛結(jié)合自身工作實(shí)際，暢談了對教育家精神的理解和感悟。大家一致認(rèn)為，教育家精神是教育工作者的寶貴財(cái)富，要以教育家為榜樣，堅(jiān)守教育初心，勇?lián)耸姑?，?/span>建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。做“大先生”，這是總書記對廣大教師的殷切寄語與期待。程英書記勉勵(lì)大家“弘揚(yáng)教育家精神，爭做好老師——行走在教育家精神的路上”。全體黨員要深刻認(rèn)識到教育在國家發(fā)展中的重要地位，認(rèn)真學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)教育家精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國而努力奮斗。

此次主題黨日活動(dòng)的開展，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員的責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。教務(wù)科研黨支部將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。