第一章  總則

第一條  為調(diào)動(dòng)教師、管理人員開展教育教學(xué)研究和實(shí)踐的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》以及其他有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本條例。

第二條  本條例所稱教育教學(xué)科研成果，是指反映教育教學(xué)規(guī)律，具有實(shí)用性、推廣性、創(chuàng)新性，對(duì)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與教育管理水平，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)類研究成果。

第三條  本成果評(píng)審堅(jiān)持科學(xué)性和實(shí)事求是的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、科學(xué)公正地開展評(píng)審工作。

第四條  學(xué)校教育教學(xué)科研成果評(píng)審工作實(shí)行公開、公平、公正原則，接受全校教職工監(jiān)督。

第五條  學(xué)校教育教學(xué)科研成果評(píng)審工作由學(xué)校科研處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第二章  評(píng)獎(jiǎng)范圍

第六條  學(xué)校教育教學(xué)科研成果評(píng)獎(jiǎng)范圍為：

1、教學(xué)改革類成果。即在轉(zhuǎn)變教育思想，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，注重應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，改革各專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法策略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量等教學(xué)改革與試驗(yàn)等方面的教研成果。

2、思想政治教育類成果。即能針對(duì)學(xué)生的思想表現(xiàn)與學(xué)校思想政治工作的實(shí)際，運(yùn)用素質(zhì)教育的理念與思想政治教育領(lǐng)域最新研究成果，對(duì)各專業(yè)學(xué)生的思想政治教育工作、心理健康教育、思政干部隊(duì)伍建設(shè)等情況進(jìn)行深入的調(diào)查分析與對(duì)策探討，對(duì)進(jìn)一步完善學(xué)校思想政治教育工作體系、創(chuàng)新工作機(jī)制與方法等具有一定的指導(dǎo)作用的研究成果。

3、黨的組織建設(shè)類成果。即符合黨的基本理論、路線、方針、政策，與學(xué)校黨建工作密切相關(guān)，體現(xiàn)新時(shí)期高校黨建工作特點(diǎn)，反映高校黨建工作規(guī)律，有利于增強(qiáng)基層黨組織的先鋒模范作用與戰(zhàn)斗堡壘作用，且選題具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性、見解具有新意以及可推廣的研究成果。

4、其他類成果。即根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要與主辦職能部門的工作需求，撰寫的符合時(shí)代主題、思路清晰、措辭嚴(yán)謹(jǐn)，能為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展提供借鑒與幫助的其他各類研究成果。

第七條  凡在我校從事教學(xué)與教育管理工作的人員均可依照本辦法的有關(guān)規(guī)定，參與教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)的評(píng)選。

第三章  評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

第八條   思想性。即成果能以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)黨和國家教育方針的精神，符合教育教學(xué)的基本規(guī)律，能夠?yàn)樘岣邔W(xué)生素質(zhì)服務(wù)，為教育改革和教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

第九條   科學(xué)性。即論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)謹(jǐn)，既有較全面深入的理論闡述，又有科學(xué)的調(diào)查、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或較翔實(shí)、有說服力的事實(shí)依據(jù)。

第十條   創(chuàng)新性。即在相關(guān)領(lǐng)域的理論研究和改革實(shí)踐方面不墨守成規(guī)，敢于獨(dú)立思考，大膽探索，有獨(dú)到見解。

第十一條   實(shí)踐性。即從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，能理論聯(lián)系實(shí)際解決現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)我學(xué)校的教育、教學(xué)改革與發(fā)展有一定的借鑒價(jià)值或產(chǎn)生一定的社會(huì)效益；對(duì)學(xué)校的教學(xué)、思政與黨建工作具有可行性和指導(dǎo)性。

第十二條  格式性。即撰寫的科研論文應(yīng)滿足相應(yīng)的論文要求，形式規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)潔，表達(dá)清楚，具有邏輯性和可讀性。

第四章  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

第十三條  學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)比例一般不超過評(píng)審成果總數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)比例一般不超過申報(bào)總數(shù)的15%，三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)比例一般不超過申報(bào)總數(shù)的20%（在具體執(zhí)行時(shí)需參照成果質(zhì)量而定，寧缺毋濫）。

第十四條  學(xué)校教育教學(xué)科研成果評(píng)獎(jiǎng)一般每年舉辦一次，各類科研成果評(píng)獎(jiǎng)的具體安排視相關(guān)工作需要而定。

第五章  評(píng)獎(jiǎng)程序

第十五條  主辦部門根據(jù)工作需要制定計(jì)劃，事先與學(xué)?？蒲刑帨贤▍f(xié)調(diào)，然后組織發(fā)動(dòng)有關(guān)人員進(jìn)行研究和撰寫論文，在統(tǒng)一收稿后將成果原稿與目錄清單（全部匿名）提前30天以上送交學(xué)?？蒲刑帯?/p>

第十六條  學(xué)?？蒲刑幈局鴮?shí)事求是、科學(xué)公正的態(tài)度，認(rèn)真組織專家嚴(yán)格按照程序開展評(píng)審工作。具體組織程序如下：

1、進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。即由學(xué)?？蒲刑幗M織人員，運(yùn)用中國期刊網(wǎng)的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)各篇收稿進(jìn)行檢測(cè)，嚴(yán)重抄襲的文章（重合率達(dá)到20%及以上的）不予評(píng)審并抄送主辦部門備案。

2、組織專家進(jìn)行評(píng)審。即由學(xué)?？蒲刑幐鶕?jù)評(píng)審內(nèi)容，組織三位校內(nèi)專家對(duì)通過學(xué)術(shù)不端檢測(cè)的論文進(jìn)行匿名評(píng)審。各專家獨(dú)立對(duì)論文進(jìn)行審讀、評(píng)分、批注和撰寫評(píng)審意見，并按期反饋給學(xué)?？蒲刑?。如若需要，學(xué)校科研處可將有關(guān)論文送給校外專家評(píng)審。

3、報(bào)送專家評(píng)審結(jié)果。即由學(xué)?？蒲刑幗M織人員對(duì)專家評(píng)審分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，算出平均分，然后根據(jù)得分高低排序，并結(jié)合具體情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，將結(jié)果報(bào)送學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核。

第十七條  學(xué)校教育教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果實(shí)行公示制度，公示期不少于7天，期間任何單位和個(gè)人均可對(duì)獲獎(jiǎng)成果提出異議。

第十八條  異議由主辦部門統(tǒng)一受理。主辦部門收到異議后，將異議材料轉(zhuǎn)給學(xué)?？蒲刑?。學(xué)?？蒲刑幵?個(gè)工作日內(nèi)組織相關(guān)評(píng)審專家核實(shí)情況，提出處理意見，在與主辦部門協(xié)商后以書面形式報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，并將核實(shí)及處理情況告知提出異議的單位或個(gè)人。

第十九條  公示期結(jié)束且經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)后，學(xué)校教育教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果由主辦部門予以公布、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，并抄送學(xué)?？蒲刑巶浒?。

第六章  評(píng)審補(bǔ)貼

第二十條  參加學(xué)校教育教學(xué)科研成果評(píng)審活動(dòng)，校內(nèi)專家每人給予30元/篇的補(bǔ)貼，校外專家每人給予100元/篇的補(bǔ)貼。若需校內(nèi)專家對(duì)論文進(jìn)行具體的指導(dǎo)或修改，則參照《〈教育探究〉稿費(fèi)、編輯津貼等開支的管理辦法》（閩幼高?！?012〕129號(hào)）予以補(bǔ)貼。

第二十一條  參加學(xué)校教育教學(xué)科研成果論文學(xué)術(shù)不端檢測(cè)工作人員給予3元/篇的補(bǔ)貼。

第七章  附  則

第二十二條  本條例由學(xué)校科研處負(fù)責(zé)解釋。

第二十三條  本條例自公布之日起實(shí)施。