為貫徹我校"學(xué)術(shù)立校、科研強(qiáng)校、開放興校"的發(fā)展戰(zhàn)略，提升教師隊伍的學(xué)術(shù)研究水平，教科所于4月13日下午，特邀福建省教育科學(xué)研究所研究室主任郭少榕研究員來校開展專題講座。講座由教科所所長程英教授主持，全體教師準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場聆聽。

郭少榕研究員以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度將課題研究的重點精辟準(zhǔn)確地概括為四求——求惑、求新、求實、求用與三性——規(guī)范性、科學(xué)性、實踐性，并且結(jié)合自身申報國家社科課題的具體經(jīng)驗詳細(xì)解讀了課題選擇、申請表填寫、開題與結(jié)題報告書寫等各個環(huán)節(jié)的注意事項與關(guān)鍵要點。整場講座既有理論的高度，又有案例的支撐，深入淺出，為與會教師展開課題研究排解了許多前期障礙，令人受益匪淺。同時，她熱情洋溢地肯定了學(xué)校近年來在科研課題申報上取得的成果，鼓舞了大家積極投身課題研究的熱情與信心。

程英所長對郭少榕研究員的精彩講座表達(dá)了充分的感謝，她希望老師們會后繼續(xù)深入領(lǐng)會講座精髓，積極開展省社科與省教育規(guī)劃等各級項目的申報與研究，在研究中體會價值、收獲成長。

教科所組織專題講座

講座現(xiàn)場