12月14日，我校全國(guó)教育科學(xué)"十四五"規(guī)劃 2022年度教育部重點(diǎn)課題《普惠性民辦園教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)社群運(yùn)作模式與實(shí)施策略研究》開(kāi)題論證會(huì)暨國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)科研帶培訓(xùn)活動(dòng)順利召開(kāi)。我校校長(zhǎng)陳峰教授、省教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)吳明洪研究員、省教科所基礎(chǔ)教育研究室主任郭少榕研究員、福建師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系主任吳荔紅教授、我?？蒲刑幪庨L(zhǎng)程英教授等五位論證專(zhuān)家線上蒞臨會(huì)議。出席線上會(huì)議的還有課題組成員、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員以及相關(guān)基地園園長(zhǎng)、教師代表們。

論證會(huì)上，郭少榕主任首先宣讀了課題立項(xiàng)通知書(shū)、課題主持人及所在單位所承擔(dān)的責(zé)任等規(guī)定。接著，課題主持人楊佳博士作開(kāi)題報(bào)告，從核心概念界定、選題背景、現(xiàn)狀意義、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)、分工和進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)分配、預(yù)期成果等方面對(duì)課題進(jìn)行了詳盡的闡述。

五位論證專(zhuān)家對(duì)課題進(jìn)行了多層次、多角度的評(píng)議，對(duì)課題研究的價(jià)值和意義給予了充分肯定。專(zhuān)家們?nèi)轿坏慕ㄔO(shè)性意見(jiàn)為課題今后的深入研究提供了有力輔助。

本課題的成功開(kāi)題，將進(jìn)一步推動(dòng)我?？蒲邢蚋咚綄哟伟l(fā)展。學(xué)校科研管理部門(mén)將持續(xù)多渠道增強(qiáng)教師科研意識(shí)、提高教師科研水平、營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，致力全面提升我校學(xué)術(shù)成果水平，實(shí)現(xiàn)"科研興教、科研強(qiáng)校"。

五位專(zhuān)家線上蒞臨論證會(huì)

課題主持人楊佳博士作開(kāi)題報(bào)告

近50位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園代表們線上參會(huì)