為進(jìn)一步擴(kuò)大我校早教宣傳力度，提升社區(qū)家庭科學(xué)早教的意識(shí)，本學(xué)期學(xué)前教育學(xué)院早教教研室與倉(cāng)山區(qū)第一中心幼兒園合作社區(qū)早教親子活動(dòng)。該活動(dòng)旨在更好地提高周邊幼兒園與高校的共贏合作關(guān)系，同時(shí)更好地提高雙湖社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我校資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛(ài)、安全的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

本項(xiàng)目組織學(xué)前教育學(xué)院早教社區(qū)服務(wù)志愿者小組，由一名專(zhuān)任教師和4名學(xué)生構(gòu)成，并與倉(cāng)山區(qū)第一中心幼兒園合作，利用其場(chǎng)地和師資力量開(kāi)展早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。在2023年10-12月期間，已開(kāi)展四次早教親子活動(dòng)，包括《親子時(shí)光》、《森林運(yùn)動(dòng)會(huì)》等。早教22級(jí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生作為親子活動(dòng)的助教和主教，實(shí)際感受和體驗(yàn)了作為一名早教教師的日常工作狀態(tài)，真實(shí)地與嬰幼兒、與家長(zhǎng)面對(duì)面相處，一對(duì)一交流，切實(shí)提高學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)感知力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

本項(xiàng)目實(shí)施期間組織的早教親子活動(dòng)采取豐富地活動(dòng)形式，用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)，有效地提高雙湖社區(qū)0-3歲嬰幼兒早期水平和家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平；做好每個(gè)月齡段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長(zhǎng)的需要。