近日，由共青團福建省委主辦，福州大學承辦的福建省高?！翱苿?chuàng)類”社團精品項目評選活動在福州大學旗山校區(qū)圓滿落幕。我校推薦的職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)協(xié)會《良“獅”益友—福建霍童非遺線獅的傳播者與推廣者》項目榮獲二等獎、“福佑星程”融合教育社《“繪”童之家，伴你前行—AR融創(chuàng)星繪工程》項目及兒童閱讀推廣社《“聲影閱動”—兒童閱讀多模態(tài)演繹推廣》項目榮獲三等獎！據(jù)悉，“科創(chuàng)類”社團精品項目評選已列入第十七屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學生課外學術(shù)科技作品競賽配套專項賽事。

文化創(chuàng)新助力非遺煥新生

參賽社團：職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

參賽項目：《良“獅”益友—福建霍童非遺線獅的傳播者與推廣者》

指導老師：藝術(shù)教育學院 顏銘鋒教授

該項目聚焦國家級非遺霍童線獅的活態(tài)傳承，創(chuàng)新打造“傳承—實踐—創(chuàng)新—推廣”四位一體的非遺活化體系。項目以美育為橋梁，將非遺文化與現(xiàn)代生活緊密結(jié)合，讓傳統(tǒng)非遺技藝在新時代煥發(fā)新的活力，體現(xiàn)了福建幼兒師范高等專科學校在文化傳承與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合中的獨特價值，充分彰顯藝術(shù)教育學院發(fā)揮藝術(shù)教育專業(yè)群省級教師教學創(chuàng)新團隊的引領(lǐng)作用，聚焦學生職業(yè)能力成長，推動教師專業(yè)發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)復合型藝術(shù)人才貢獻力量。

科技賦能推動特教新發(fā)展

參賽社團：“福佑星程”融合教育社

參賽項目：《“繪”童之家，伴你前行——AR融創(chuàng)星繪工程》

指導老師：學前教育學院 王先達教授、焦靜老師

該項目致力于為2-8歲的學前特殊兒童提供定制化的繪本閱讀服務，解決適合特殊兒童的繪本極度缺乏、針對特殊兒童繪本閱讀的專業(yè)指導極少等普遍問題。特殊兒童，特殊關(guān)愛，從學前干預開始，為孩子的未來加分，滿足特殊兒童的閱讀需求，更促進了社會對特殊兒童教育的關(guān)注。

創(chuàng)新模式開啟兒童“悅讀”新時代

參賽社團：兒童閱讀推廣社

參賽項目：《“聲影閱動”—兒童閱讀多模態(tài)演繹推廣》

指導老師：人文科學學院 陳路昀老師

該項目致力于突破傳統(tǒng)兒童閱讀推廣形式單一的局限，創(chuàng)新實踐“多模態(tài)演繹”推廣模式，打造沉浸式、立體化的閱讀體驗。近兩年，校兒童閱讀推廣社在省少圖共開展大大小小的“閱繪”活動近30次，參與志愿者人數(shù)共計53人，達117人次，服務了數(shù)百名兒童，以形式多樣的繪本講述、話劇表演、韻律游戲等方式引導兒童學會看書并愛上讀書，獲得老師、家長、小朋友們以及圖書館的一致好評。

好奇催發(fā)新知，熱愛助推探索。從非遺傳承的科技賦能，到融合教育的溫暖關(guān)懷，再到兒童閱讀的創(chuàng)意演繹，每一個項目都閃耀著青春智慧的光芒，彰顯著新時代青年的責任擔當。我校將繼續(xù)堅持立德樹人根本任務，鼓勵和支持更多青年學生立足專業(yè)、勇于創(chuàng)新，在服務社會中增長才干，在創(chuàng)新創(chuàng)造中實現(xiàn)價值，以扎實的成果和持久的行動，為福建高質(zhì)量發(fā)展與中國式現(xiàn)代化貢獻屬于福幼學子的智慧和力量！