近日，福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校藝術(shù)教育學(xué)院線獅工坊為即將踏上頂崗實(shí)習(xí)征程的成員們舉辦了一場意義非凡的送行活動(dòng)。參與活動(dòng)的有工坊負(fù)責(zé)人、“藝術(shù)教育專業(yè)群”省級(jí)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)顏銘鋒教授，趙倩、林乃玨兩位指導(dǎo)老師以及畢業(yè)班的工坊成員們。本次活動(dòng)包含傳統(tǒng)拜師儀式、臨行叮囑，并為競賽獲獎(jiǎng)成員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，激勵(lì)他們?cè)谖磥淼?/span>成長之路上將非遺線獅文化發(fā)揚(yáng)光大，再創(chuàng)佳績。

活動(dòng)最引人注目的是傳統(tǒng)拜師儀式。在莊重氛圍中，成員們依次為老師敬上熱茶。一杯杯清茶承載著對(duì)師長的感恩與敬意，更象征著傳承線獅技藝的鄭重承諾——既要扎實(shí)掌握在校習(xí)得的制作、表演等技藝，更要在實(shí)習(xí)中鉆研精進(jìn)。老師們接過茶盞，既是對(duì)心意的接納，也意味著將繼續(xù)為成員的技藝成長答疑解惑，為線獅文化薪火相傳增添溫暖注腳。

儀式后，工坊老師為成員們送上臨行叮囑。結(jié)合線獅技藝傳承與實(shí)踐特點(diǎn)，老師們提醒成員在實(shí)習(xí)中繼續(xù)打磨制作細(xì)節(jié)、鉆研表演神韻，既要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，也要在實(shí)際場景中創(chuàng)新表達(dá)，使傳統(tǒng)技藝契合時(shí)代需求。句句樸實(shí)真摯的話語，飽含牽掛與期望。

為鼓舞士氣，現(xiàn)場舉行了簡樸而隆重的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。工坊負(fù)責(zé)人顏銘鋒教授為在各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的成員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，肯定他們對(duì)線獅文化的熱愛與鉆研成果。這份榮譽(yù)既是對(duì)過去的認(rèn)可，更是對(duì)未來的鞭策，激勵(lì)他們在實(shí)習(xí)崗位上展現(xiàn)風(fēng)采，讓傳統(tǒng)線獅技藝煥發(fā)新活力。

活動(dòng)落幕，工坊成員們帶著師長囑托、同伴祝福以及對(duì)非遺線獅文化的熱愛迎接頂崗實(shí)習(xí)的新挑戰(zhàn)。相信在這份技藝傳承與激勵(lì)的助力下，他們定能在實(shí)習(xí)崗位上綻放光彩，為非遺線獅文化的傳承開啟精彩篇章！

此次活動(dòng)體現(xiàn)了省級(jí)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)注重以師徒制開展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，是對(duì)多元化教學(xué)模式的積極探索，同時(shí)也呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)對(duì)尊師重道以及對(duì)傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視，這種文化精神的傳遞讓職業(yè)教育“育人”與“服務(wù)社會(huì)”的雙重價(jià)值再次得以具象化。

拜師敬茶承技藝

頒獎(jiǎng)激勵(lì)鼓干勁