為貫徹落實中共中央國務院《關于新時代推進西部大開發(fā)形成新格局的指導意見》《中共中央國務院關于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的意見》等文件精神，推進民族地區(qū)落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署，教育部民族教育發(fā)展中心與貴州省黔西南州共同實施教育數(shù)字化賦能民族地區(qū)教育高質量發(fā)展項目，福建幼兒師范高等?？茖W校附屬第二幼兒園成為教育數(shù)字化賦能民族地區(qū)教育高質量發(fā)展項目支持學校，與貴州興義市百春幼兒園沙井街分園結成合作輻射園。

2024年1月16日上午，興義市百春幼兒園沙井街分園的郭崇靜園長一行4人，不遠千里、跨越山海，來到我園展開了實地觀摩學習并簽署項目協(xié)議。

郭園長一行受到了吳麗珍園長等行政班子熱情的接待，何圣予主任深入細致地介紹了幼兒園開放多元的戶外生態(tài)環(huán)境及各班豐富多樣的生活化、游戲化項目活動。

  吳麗珍園長介紹了我園的適性教育理念下彩虹課程的建設歷程，讓團隊成員對幼兒園的辦園文化、教育思想有了較深入的了解，感受我園始終以支持性環(huán)境研究為載體，助推幼兒深度學習與游戲，在自主學習中獲得運動挑戰(zhàn)、表達表現(xiàn)、交往合作、觀察探究、審美創(chuàng)造等多元發(fā)展，彰顯讓每位幼兒綻放生命光彩的園本課程理念。

之后，雙方本著資源共享、緊密合作、均衡發(fā)展的原則，對今后的實現(xiàn)互助活動進行了討論，郭崇靜園長表示希望通過與我園聯(lián)合教研、跟崗學習、交流研學等教育智慧共享途徑，獲得高質量、高速度、高增長的園所發(fā)展。

吳麗珍園長與興義市百春幼兒園沙井街分園園長郭崇靜簽訂《教育數(shù)字化賦能民族地區(qū)教育高質量發(fā)展項目試點幫扶協(xié)議》。一紙協(xié)議，將千里之隔的兩所園鏈接在一起，拓展我園充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源示范輻射作用，也為后期兩園深度交流奠定了基礎。

行以致遠 篤行不怠。我園將致力摸索出一條以教育數(shù)字化為支撐的、有利于提升教育質量的新思路，將智能化教育實踐經驗和模式帶到民族地區(qū)，實現(xiàn)資源共享，建立共同發(fā)展機制，為快速推動民族地區(qū)教育的發(fā)展貢獻力量。