2018年4月23日晚，福州市象園小學(xué)副校長(zhǎng)、小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師陳敏在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為人文科學(xué)系2016、2017級(jí)小學(xué)教育專業(yè)（綜合文科教育）近200名學(xué)生開(kāi)了一場(chǎng)題為"核心素養(yǎng)與作文教學(xué)"的主題講座。

作文教學(xué)能力歷來(lái)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能力的集中體現(xiàn)。陳敏老師從"借助文本，讀寫(xiě)結(jié)合""'習(xí)作銀行'與發(fā)現(xiàn)題材""啟發(fā)思考，表達(dá)內(nèi)心"三個(gè)方面重點(diǎn)講解了小學(xué)作文教學(xué)能力的培養(yǎng)和途徑。通過(guò)講座，陳敏老師分享了自己在作文教學(xué)過(guò)程中的做法，特別在寫(xiě)作的遷移方面注重和生活實(shí)際相結(jié)合，例如"實(shí)例模仿，抓仿寫(xiě)""空白之處，抓擴(kuò)寫(xiě)""變幻角度，抓改寫(xiě)"等，都能切中要害，直指小學(xué)語(yǔ)文的核心素養(yǎng)（包括理解能力、運(yùn)用能力、思維能力和審美能力）。這些做法既體現(xiàn)了自己平時(shí)教學(xué)的點(diǎn)滴思考，又結(jié)合了教師招考的技巧，可謂是滿滿的干貨。

對(duì)于下學(xué)期即將進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的2016級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次講座很有針對(duì)性。而對(duì)于2017級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)如何開(kāi)展小學(xué)作文教學(xué)，也是他們今后必須要面對(duì)的問(wèn)題。期待通過(guò)此次講座，學(xué)生們能夠?qū)W以致用，從而更好地體會(huì)核心素養(yǎng)在小學(xué)作文教學(xué)中的重要作用。

名師簡(jiǎn)介：

陳敏，現(xiàn)為晉安區(qū)教育局初教科副科長(zhǎng)（掛職），福州市象園小學(xué)副校長(zhǎng)。小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，福州市"林莘名師工作室晉安分室"領(lǐng)銜名師，市學(xué)科帶頭人，省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，福州市教研中心組成員。

從事教育教學(xué)工作以來(lái)，多次在各級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)，多次獲省市作文教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)；2011年獲省青年骨干教師素養(yǎng)選拔賽特等獎(jiǎng)；2012年獲"全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽"獲"一等獎(jiǎng)"和"特長(zhǎng)獎(jiǎng)"；2017年獲"福建名師課堂"十佳稱號(hào)。課題研究獲得多項(xiàng)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)，并有多篇論文發(fā)表在核心教育期刊上。參與福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程"小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師省級(jí)培訓(xùn)"和"福建省基礎(chǔ)教育萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)"的培訓(xùn)工作，取得較大反響。