9月22日下午，人文科學(xué)學(xué)院暨鄭曉生教授工作團隊學(xué)術(shù)研討會在AR/VR演播廳召開，福建教育學(xué)院張平忠教授應(yīng)邀開設(shè)了《課題申請的學(xué)與術(shù)》專題學(xué)術(shù)講座。校黨委委員、副校長鄭曉生教授，?？蒲刑帯⑿畔⒖茖W(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院等部門領(lǐng)導(dǎo)蒞臨講座現(xiàn)場，人文科學(xué)學(xué)院全體教師及鄭曉生教授工作團隊全體成員參會，會議由人文科學(xué)學(xué)院副院長林榕教授主持。

校黨委委員、副校長鄭曉生教授蒞會

 張平忠教授從正確認識教學(xué)與科研的關(guān)系入手，強調(diào)科研意識的重要性，逐一對課題來源渠道、課題評議標準、課題醞釀選題、課題申請書作文等方面進行指導(dǎo)，并詳細介紹了課題申請是否成功的重要影響因素。張教授還結(jié)合福建省社科課題申報書的撰寫，與現(xiàn)場教師們充分交流研討，并對我院教師的福建省中青年教師教育科研項目基礎(chǔ)教育研究專項進行實例分析與點評，對教師申報課題的擬題及論證過程中的規(guī)范性和學(xué)術(shù)性進行細致剖析與改進。

張教授的講座理論聯(lián)系實際，深入淺出，具有很強的實效性和指導(dǎo)性，使老師們豁然開朗，大家都反映獲益匪淺。本次學(xué)術(shù)研討會，讓教師們在課題申請的方向、選題及論證申報書撰寫等方面有了更清晰的認識，解決了教師課題申報中的諸多困惑，為今后課題研究工作開展得更科學(xué)、更規(guī)范、更高效打下了堅實基礎(chǔ)。

鄭曉生副校長做總結(jié)發(fā)言，強調(diào)加強科研是提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求，是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵，各學(xué)院、各專業(yè)以及教師、科研人員要加強協(xié)作，圍繞科研工作目標任務(wù)的落實，強化團隊精神，注重發(fā)揮集體的力量，聯(lián)合爭取項目，抓住當(dāng)前科研發(fā)展的良好機遇，團結(jié)協(xié)作，努力開創(chuàng)科研工作新局面，推動學(xué)?？蒲袆?chuàng)新水平不斷提高。