早期教育專業(yè)(師范專業(yè))
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有“厚師德情懷、善科學養(yǎng)育、能全面育人、勤實踐反思”的早期教育專業(yè)人才,即熱愛兒童及早教事業(yè),樂于奉獻,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和嬰幼兒身心發(fā)展與引導、嬰幼兒教育活動設計與實施等知識,具備良好的人文科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,具有良好的嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒游戲與親子活動的設計與實施、嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導與咨詢服務等能力,能在早教領(lǐng)域從事嬰幼兒照護服務、早教咨詢及指導的高素質(zhì)教育工作者。
課程設置:
嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理學、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒回應性照護、嬰幼兒動作發(fā)展與指導、嬰幼兒語言發(fā)展與指導、嬰幼兒社會性發(fā)展與指導、嬰幼兒游戲指導、嬰幼兒行為觀察與評價、嬰幼兒家庭教育與咨詢指導、嬰幼兒感覺統(tǒng)合發(fā)展與指導、嬰幼兒律動創(chuàng)編、奧爾夫音樂活動等課程。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生就業(yè)面向早教機構(gòu)(親子園)、幼兒園、嬰幼兒托育機構(gòu)、社區(qū)服務中心、兒童感統(tǒng)與運動等特色教育培訓機構(gòu)的教師崗位,從事嬰幼兒早期教育、家庭育兒咨詢與指導等工作。